المرحلة المتوسطة
منسق المرحلة المتوسطة: السيد رولاند كرام
يتم تدريس التلاميذ المصريين والألمان في الفصول من 5 إلى 9 ا و ب و ج (باستثناء فصول المرحلة ن ) مجتمعين.
يعتبر انتظام التلاميذ حاملي الجنسية المصرية في دراسة اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية التي يقوم عليها مدرسون مصريون إجباريا. في خلال هذه الحصص يتلقى التلاميذ غير المصريين دروسهم في إطار البرنامج الألماني.
البرنامج المصري | البرنامج الألماني |
اللغة العربية (كلغة الأم) | اللغة العربية (كلغة أجنبية، ولا يشترط النجاح فيها) |
الدراسات الاجتماعية باللغة العربية (التاريخ والجغرافيا والتربية القومية) | الجغرافيا و بدءا من الصف السابع التاريخ |
| التربية الفنية |
| التعلم في إطار مشروعات |
التربية الدينية الإسلامية أو القبطية باللغة العربية | التربية الدينية الكاثوليكية والإنجيلية |
نظرا لاختلاف عدد الحصص يتلقى تلاميذ البرنامج المصري ما بين 2 إلى 6 حصص أكثر من تلاميذ البرنامج الألماني.
مع نهاية الصف التاسع يؤدي التلاميذ حاملو الجنسية المصرية امتحان الإعدادية، وبذلك تنتهي مرحلة التعليم الأساسي طبقا للبرنامج المصري.
المرحلة الثانوية (فصول 10-12)
منسق المرحلة الثانوية : أودو شرودر
تتاح فى المدرسة الألمانية الإنجيلية الثانوية بالقاهرة إمكانية دخول الامتحان النهائى فى ختام المرحلة الثانوية الألمانية ( الصف 11 و 12 ) المؤهل للدراسة الجامعية.
تتكون المرحلة الثانوية من مرحلة تمهيدية بالصف العاشر و مرحلة تأهيلية بالصف الحادي عشر و الثانى عشر . يصل التلميذ إلى الامتحان النهائي فى مساره الدراسي الطبيعي بعد ثمان سنوات دراسية بمرحلة الجمنازيوم .
المرحلة الثانوية ( السنوات التمهيدية و التأهيلية )
كل التلاميذ المصريين و الألمان ( و الجنسيات الأخرى ؟ ) الناجحين فى الصف التاسع و الذين استوفوا متطلبات القبول فى المرحلة الثانوية بقرار اجتماع الفصل فى ختام الصف التاسع و المنقولين للصف العاشر ، يقيدون فى المرحلة الثانوية و يحصلون فى نهاية الدراسة بالصف الثاني عشر على شهادة إتمام الدراسة الثانوية الألمانية التي تؤهلهم للدراسة الجامعية.
يدرس التلاميذ بالمرحلة الثانوية فى فصول ( مثال فصل 10أ ، 11 ب ، 12 ج + د )
التلاميذ المصريون الراغبون فى الدراسة بإحدى الجامعات المصرية الرسمية أو الجامعة الألمانية بالقاهرة عليهم دراسة اللغة العربية و الدين الإسلامي و المواد الاجتماعية فى الصف العاشر و ذلك للسماح لهم بدخول امتحان الثانوية العامة المصري. حيث لم يعد من الممكن معادلة هذه المواد فى الجامعات.
فى نهاية الصف العاشر يختار التلاميذ المواد التي يرغبون في دراستها في المرحلة التأهيلية.
المواد الإجبارية الخمس لكل التلاميذ هي اللغة الألمانية، و الرياضيات، و التاريخ مع الاجتماع، و الدين، و التربية الرياضية.
المواد الاختيارية الخمس هي إما لغتان أجنبيتان ( الانجليزية أو الفرنسية أو العربية ) و مادتان علميتان ( فيزياء أو كيمياء أو أحياء ) أو لغة أجنبية واحدة و المواد العلمية الثلاث و معهم إحدى المواد الفنية ( الفن أو الموسيقى ).
تعطى درجات جميع المواد بنظام النقاط من صفر حتى 15.
يحصل التلاميذ فى نهاية المرحلة التمهيدية ( الصف العاشر ) على شهادتي نصف العام و آخر العام . يتم إقرار نقل التلميذ إلى المرحلة التأهيلية من خلال اجتماع النقل. ابتداء من الصف الحادي عشر يحصل التلاميذ على شهادات نصف العام ( 1.11، 2.11 ، 1.12، 2.12 ). فى التقدير النهائي لشهادة إتمام المرحلة الثانوية تؤخذ فى الاعتبار درجات نصف العام للعشر مواد الدراسية فى الصف 11 و الصف 12 و أيضا نتيجة الثلاثة امتحانات التحريرية و الامتحان الشفوي. و يحتسب التقدير النهائي بواسطة معادلة توزيع النسب المنصوص عليها فى لائحة امتحانات الأبيتور.
التلاميذ المحولون للدراسة فى بداية الصف العاشر أو ما بعدها بالمدرسة الألمانية الثانوية الذين اجتازوا تسع سنوات دراسية بالجمنازيوم ، عليهم خوض فترة اختبار لمدة 3 أشهر . يقرر اجتماع مجلس الفصل بعدها إدراج التلميذ في المستوى المناسب أو إلزامه بالإعادة.
فى العادة لا يقبل المستجدون بالصف الثاني عشر ( سنة الامتحان النهائي ). تعقد الامتحانات التحريرية عادة فى شهري يناير و فبراير و تجرى الامتحانات الشفوية عادة فى شهر مايو من كل عام.
تنظم رحلة مدرسية إلى بلد تتحدث اللغة الألمانية في نصف العام الأخير من المرحلة التأهيلية ( الصف 2.12 ) و توزع شهادات التخرج على التلاميذ الناجحين في امتحان الأبيتور بعد إتمامهم للمسار الدراسي بالمدرسة الألمانية الإنجيلية الثانوية بالقاهرة فى احتفال التخرج .









